Product details:
ISBN13: | 9783531179063 |
ISBN10: | 3531179063 |
Binding: | Paperback |
No. of pages: | 111 pages |
Size: | 210x148 mm |
Weight: | 174 g |
Language: | German |
Illustrations: | 17 Illustrations, black & white |
0 |
Category:
Berufsvorbereitung aus entwicklungspsychologischer Perspektive
Theorie, Empirie und Praxis
Series:
VS Research;
Edition number: 2011
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Date of Publication: 13 January 2011
Number of Volumes: 1 pieces, Book
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EUR 54.99
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Short description:
Beim Übergang von der allgemeinbildenden Schule in die Berufsausbildung stellen sich für Jugendliche entscheidende Weichen für das spätere Leben. Thomas Casper-Kroll stellt ein Lern- und Entwicklungsmodell vor, das die individuellen Entwicklungs- und Interventionserfordernisse, die eine erfolgreiche Ausbildungseinmündung ermöglichen, praxisnah und konkret beschreibt. Dabei nimmt er insbesondere die subjektive Sicht der Jugendlichen in den Blick. Ein Fragebogen macht die Ergebnisse der empirischen Prüfung direkt für die Beratungsarbeit nutzbar.
Beim Übergang von der allgemeinbildenden Schule in die Berufsausbildung stellen sich für Jugendliche entscheidende Weichen für das spätere Leben. Thomas Casper-Kroll stellt ein Lern- und Entwicklungsmodell vor, das die individuellen Entwicklungs- und Interventionserfordernisse, die eine erfolgreiche Ausbildungseinmündung ermöglichen, praxisnah und konkret beschreibt. Dabei nimmt er insbesondere die subjektive Sicht der Jugendlichen in den Blick. Ein Fragebogen macht die Ergebnisse der empirischen Prüfung direkt für die Beratungsarbeit nutzbar.
Das Buch richtet sich an PädagogInnen, PsychologInnen, SozialpädagogInnen sowie an Bildungsträger und PraktikerInnen in der beruflichen Beratung und Förderung.
Long description:
Mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Gerd Mannhaupt