Didaktik des Fremdsprachenunterrichts - Hinger, Barbara; Hirzinger-Unterrainer, Eva M.; Schmiderer, Katrin; - Prospero Internet Bookshop

Didaktik des Fremdsprachenunterrichts: Eine Einführung
 
Product details:

ISBN13:9783823385257
ISBN10:3823385259
Binding:Paperback
No. of pages:300 pages
Size:240x170 mm
Language:German
700
Category:

Didaktik des Fremdsprachenunterrichts

Eine Einführung
 
Edition number: 1. Auflage
Publisher: Narr
Date of Publication:
Number of Volumes: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
 
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Short description:

Das Studienbuch bietet Lehramtsstudierenden, Referendar:innen und Mentor:innen eine Einführung in wesentliche Themen der Fremdsprachendidaktik. Der sprachübergreifend konzipierte Band beinhaltet Grundlagen des kompetenzorientierten ebenso wie lernersprachen-, diversitäts- und kultursensiblen Fremdsprachenunterrichts. In allen Kapiteln werden Erkenntnisse der empirischen Fremdsprachenforschung und sprachspezifische Anwendungsbeispiele für digitale, analoge und hybride Unterrichtssettings präsentiert. Der Band schließt mit einer Einführung in die Fremdsprachendidaktik als Forschungsdisziplin.

Long description:
Das Studienbuch bietet Lehramtsstudierenden, Referendar:innen und Mentor:innen eine Einführung in wesentliche Themen der Fremdsprachendidaktik. Der sprachübergreifend konzipierte Band beinhaltet Grundlagen des kompetenz- und aufgabenorientierten ebenso wie lernersprachen-, diversitäts- und kultursensiblen Fremdsprachenunterrichts. Berücksichtigt werden ebenso der medienbasierte Fremdsprachenunterricht wie aktuelle Entwicklungen einer globalen Fremdsprachendidaktik. In allen Kapiteln werden Erkenntnisse der empirischen Fremdsprachenforschung und sprachspezifische Anwendungsbeispiele (Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch und Spanisch) für digitale, analoge und hybride Unterrichtssettings präsentiert. Der Band schließt mit einer Einführung in die Fremdsprachendidaktik als Forschungsdisziplin.
Table of Contents:
1 Einleitung2 Grundlagen und eine kurze Geschichte des Fremdsprachenunterrichts (FSUs)3 Kompetenz- und aufgabenorientierter FSU4 Lernersprachensensibler FSU5 Diversitätssensibler FSU6 Emotionale und motivationale Aspekte des FSU7 Inter- und transkulturelle Aspekte im FSU8 Medienbasierter FSU9 Globale Fremdsprachendidaktik10 Fremdsprachendidaktik als Disziplin