
Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials
(Multimodal) Representations and Stakeholders
-
8% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár EUR 160.49
-
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 8% (cc. 5 446 Ft off)
- Discounted price 62 633 Ft (59 650 Ft + 5% áfa)
68 079 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1st ed. 2022
- Kiadó Springer
- Megjelenés dátuma 2022. május 14.
- Kötetek száma 1 pieces, Book
- ISBN 9789811919343
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem181 oldal
- Méret 235x155 mm
- Súly 459 g
- Nyelv angol
- Illusztrációk 4 Illustrations, black & white; 15 Illustrations, color 412
Kategóriák
Rövid leírás:
This book provides a contextualized and balanced look into the timely topic of values in English Language Teaching (ELT) materials with a primary focus on the Chinese context. It features three distinct conceptual and methodological perspectives, namely, perceptions of stakeholders such as material writers, teachers and students, multimodal construction of values, and textual representation of values. It is a valuable resource for those interested in the social, cultural, moral, and ideological dimensions of English education in general, and in the textual and multimodal construction of values in language teaching materials in particular.
TöbbHosszú leírás:
This book provides a contextualized and balanced look into the timely topic of values in English Language Teaching (ELT) materials with a primary focus on the Chinese context. It features three distinct conceptual and methodological perspectives, namely, perceptions of stakeholders such as material writers, teachers and students, multimodal construction of values, and textual representation of values. It is a valuable resource for those interested in the social, cultural, moral, and ideological dimensions of English education in general, and in the textual and multimodal construction of values in language teaching materials in particular.
Több
Tartalomjegyzék:
Researching Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Textbooks: Representation, Multimodality, and Stakeholders.- (Multimodal) Representations.- Values in Business English Textbooks: A Multimodal Analysis Approach.- Designing Values in English Language Teaching Textbooks: A Social Semiotic Approach.- English and Englishness: A Multimodal Analysis of English Language Teaching Materials in Contemporary China.- A Comparative Study of the Visual Representation of Gender in Two Series of Secondary EFL Textbooks in China.- Culture in Textbooks---A Content Analysis of College English Teaching Materials.- Stakeholders.- Teachers? Engagement with Cultural Knowledge and Values in Business English Textbooks.- Constructing Values in English Language Teaching Materials: Voice From the Writers of a Tertiary EFL Textbook Series.- Multimodality, Ethnography and the English Language Teaching Textbook: Negotiating Heteronormativity in Visual Representations.
Több