A termék adatai:
ISBN13: | 9783823383420 |
ISBN10: | 3823383426 |
Kötéstípus: | Puhakötés |
Terjedelem: | 460 oldal |
Méret: | 220x150 mm |
Nyelv: | német |
682 |
Témakör:
Medienunterstützter Wortschatzerwerb im gesteuerten Kontext
Eine empirische Studie im Italienischunterricht der Sekundarstufe II
Sorozatcím:
Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik;
Kiadás sorszáma: 1. Auflage
Kiadó: Narr
Megjelenés dátuma: 2024. október 28.
Kötetek száma: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
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Rövid leírás:
Die Monographie zeigt Möglichkeiten auf, wie der italienische Wortschatz im schulischen Fremdsprachenunterricht mittels selbsterstellter Medien gelernt werden kann, und wie Lehrpersonen digitale Medien für die Wortschatzvermittlung einsetzen sowie mit Schüler:innen gestalten können.
Hosszú leírás:
Die vorliegende Monographie befasst sich mit dem in der Forschung lange vernachlässigten Wortschatzerwerb. Sie zeigt Möglichkeiten auf, wie der italienische Wortschatz im schulischen Fremdsprachenunterricht mittels selbsterstellter Medien gelernt werden kann, und wie Lehrpersonen digitale Medien für die Wortschatzvermittlung einsetzen sowie mit Schüler:innen gestalten können. Für Fremdsprachendidaktiker:innen bietet die Publikation empiriebasierte Einblicke in Wortschatzerwerb und Vokabellernstrategien von Italienisch-Lernenden sowie in die Einstellung von Schüler:innen zum Einsatz von digitalen Medien im Fremdsprachenunterricht.
Tartalomjegyzék:
1 Einleitung2 Wortschatz einer Fremdsprache3 Medienunterstützte Wortschatzaneignung im gesteuerten Kontext 4 Forschungsmethodik 5 Medienunterstützter Wortschatzerwerb: Ergebnisse6 Kritische Diskussion der Ergebnisse7 Konklusion8 Bibliographie 9 Abbildungs- und Tabellenverzeichnis