
The Child as Visual Artist
Sorozatcím: Elements in Child Development;
-
10% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 18.00
-
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 911 Ft off)
- Kedvezményes ár 8 199 Ft (7 808 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
9 109 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó Cambridge University Press
- Megjelenés dátuma 2022. május 12.
- ISBN 9781108947725
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem75 oldal
- Méret 228x151x6 mm
- Súly 160 g
- Nyelv angol 295
Kategóriák
Rövid leírás:
This Element explores children's art as a window into their thinking and discusses intriguing connections between child art and modernism.
TöbbHosszú leírás:
This Element focuses on the development of drawing (and painting) in childhood. The author begins by examining children's representational drawing, a topic that has received quite wide attention from the nineteenth century on. The author then turns to issues that have received far less attention and discusses the aesthetic property of expression, weighing the claim that young children's highly expressive drawings bear an affinity to twentieth century modernist art. The author then examines the function of drawing for children's emotional development. Next, looking at art prodigies, the author turns to the how of drawing, considering the relation of drawing talent to IQ and to visual-spatial skills. Finally, the author considers the relation between development and education in art and how educators can best nurture children's artistic development.
TöbbTartalomjegyzék:
1. Introduction; 2. Emergence and development of representational drawing; 3. External influences on representational drawings; 4. Aesthetic properties of children's drawings; 5. Drawing as a form of emotion regulation; 6. The case of child art prodigies; 7. The relationship between development and education in visual art; 8. Concluding Remarks; References.
Több