Understanding and Using Educational Theories
-
8% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 90.00
-
45 549 Ft (43 380 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 8% (cc. 3 644 Ft off)
- Discounted price 41 905 Ft (39 910 Ft + 5% áfa)
45 549 Ft
Beszerezhetőség
Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma Third Edition
- Kiadó SAGE Publications Ltd
- Megjelenés dátuma 2022. március 21.
- ISBN 9781529761313
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem408 oldal
- Méret 232x186 mm
- Nyelv angol 297
Kategóriák
Rövid leírás:
An accessible guide to the theories of 19 major educational thinkers, the strengths and limitations of their ideas, their relevance today and how they can be used in the classroom and other educational settings.
TöbbHosszú leírás:
This textbook gives readers a clear overview of a selection of 19 of the most influential thinkers on education, including established names (Vygotsky, Bruner, Dewey), more recent thinkers (Freire, hooks, Claxton) and other key names whose writing has helped shaped our views on teaching and learning.
Each chapter includes practical examples showing how theories can be used to inform classroom teaching, and critiques of each theorist exploring opposing viewpoints and the strengths and weaknesses of different ideas.
This third edition includes:
- New chapters on Barak Rosenshine and Daniel Goleman
- Revamped reflective tasks with a greater practical focus for the classroom
- More models and theoretical diagrams throughout
This is an essential primer for any university course that includes learning theory, with particular relevance for initial teacher education, education studies and early childhood degrees.
Karl Aubrey has recently retired from his post at Bishop Grosseteste University.
Alison Riley is the Programme Leader for the BA Early Childhood Studies at Bishop Grosseteste University.
TöbbTartalomjegyzék:
John Dewey: A Democratic Notion of Learning
Maria Montessori: Liberating the Child
Jean Piaget: Understanding the Mind of the Child
Lev Vygotsky: An Early Social Constructivist Viewpoint
B.F. Skinner: The Father of Operant Conditioning
Benjamin Bloom: Learning Through Taxonomies
Malcolm S. Knowles: Contextualising Adult Learning
Jerome Bruner: An Evolution of Learning Theories
Albert Bandura: Learning Through Observation
Urie Bronfenbrenner: The Ecology of Human Development
Paulo Freire: Oppression, Freedom and Critical Approaches to Education
Donald Schön: Reflection and Learning
David Kolb: Experiential Learning Theory
Jean Lave and Etienne Wenger: Socially Situated Learning and Communities of Practice
Barak Rosenshine: Principles of Instruction
Daniel Goleman: Emotional Intelligence
Guy Claxton: Learning Power
Dylan Wiliam: Assessment for Learning
Carol Dweck: Mindsets and Motivation
